IMÁGENES BIDIMENSIONALES
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Competencias que se favorecen:
• Artística y cultural.
Aprendizaje esperado:
• Distingue las diferencias entre las formas bidimensionales y tridimensionales.
Sugerencias de uso:
Detonador
Utilice este recurso para presentar diversas imagenes bidimensionales y así, generar interés, dudas y expectativas sobre producciones artísticas bidimensionales, abstractas y figurativas.
Es necesario vincular los conocimientos y experiencias previas con lo que los alumnos están a punto de descubrir, con el propósito de generar en ellos la necesidad de preguntar.
Puede hacerles preguntas como: ¿Qué otras formas observas? ¿Qué características tienen? ¿Cuáles son las características de la bidimensión?
Se recomienda usarlo para visualizar y presentar formas variadas de formas bidimensionales.
De acuerdo con lo anterior, está relacionado con los estándares en habilidades digitales:
• Creatividad e innovación, al mostrar opciones diversas para analizar contenidos escolares.
• Investigación y manejo de información, al promover la búsqueda, selección y análisis de la información para detonar nuevos aprendizajes.
• Funcionamiento y conceptos de TIC, al utilizar apropiadamente herramientas tecnológicas, así como herramientas de trabajo y de comunicación en el aula.
Habilidades digitales asociadas a este material:
• Creatividad e innovación, al mostrar opciones diversas para analizar contenidos escolares.
• Investigación y manejo de información, al promover la búsqueda, selección y análisis de la información para detonar nuevos aprendizajes.
• Funcionamiento y conceptos de TIC, al utilizar apropiadamente herramientas tecnológicas así como herramientas de trabajo y de comunicación en el aula.