LENGUAJE DESCRIPTIVO
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Competencias que se favorecen:
• Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender
Aprendizaje esperado:
• Usa verbos, adverbios, adjetivos y frases preposicionales para describir.
Sugerencias de uso:
Recuperación de ideas
La solución de ejercicios en los que deban distinguir entre las descripciones técnicas y las literarias, permite al alumno la recuperación de los conocimientos previos, con la finalidad de dar pauta al inicio del trabajo de análisis del uso de las descripciones en diferentes tipos de texto y las implicaciones que esto tiene en el lenguaje que se utiliza en cada una, lo que llevará a promover experiencias que puede relacionar con su entorno.
Puede acompañar el uso de este recurso con preguntas que guíen al alumno en la recuperación de ideas relacionadas con la forma de elaborar descripciones y los usos que tienen en situaciones de la vida cotidiana.
De acuerdo con lo anterior, está relacionado con los estándares en habilidades digitales:
• Creatividad e innovación, al mostrar opciones diversas para analizar contenidos escolares.
• Comunicación y colaboración, al participar en experiencias donde se involucran diferentes formas de expresión.
Habilidades digitales asociadas a este material:
• Creatividad e innovación, al mostrar opciones diversas para analizar contenidos escolares.
• Comunicación y colaboración, al participar en experiencias donde se involucran diferentes formas de expresión.








