JUEGO DE JUÁREZ
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| Bloque | II. De la Reforma a la República Restaurada |
| Competencia que se favorece | Comprensión del tiempo y del espacio históricos. Manejo de información histórica. Formación de una conciencia histórica para la convivencia. |
| Aprendizaje esperado | Reconoce la soberanía y la democracia como valores de herencia liberal. |
| Contenido | Benito Juárez y los liberales. |
